有这样的“资本”做依托,在今年前南斯拉夫教练大举“入侵”中国甲A联赛的前提下,金志扬在众多的场合均表示过要首先向外教们学习。他说,中国足球在最好的时候也仅排在40来名,所以应承认我们的落后,应该正视我们的不足。外教确实能带来许多先进的足球理念,逼着我们去更新一些老观念。
既要学习,就得认真去学。“全力以赴地支持他们,不要拆台。”金志扬在霍顿、米卢执教的国奥队和国家队中真正起到了上传下达的作用。
“但向外教学习并不代表我们只能崇洋,我们学习的目的是为了要打败他们。”金志扬如是说。霍顿的四四二平行站位法,被他改造后用在天津队身上居然取得了功效,去年天津队在联赛中取得第七名就是最好的注解。
去年,桑特拉奇的成功,使得今年的甲A足坛“南风劲吹”,外教大举涌入。而很快,乔利奇的“下课”又带动了外教下课的风潮。金志扬认为,桑特拉奇去年在鲁能泰山队身上获得成功,是因为他很好地研究了中国当时甲A的现状。去年的山东队正是在强队没落、而其它球队还没有力量与之争冠时,桑特拉奇根据山东队队员的特点,制定出了注重防守的战术,所以去年的山东队失球少,但进球也不多,而且打法也不是很好看,但他们在一年之内就取得了成功。桑特拉奇并没有去改造山东队,而只是改变了山东队。
因此,俱乐部老板们在选择外教时切忌一窝蜂。选择的外教要尽可能与中国国情接近,外教们施教也要能尽快地与中国的实情相结合。
(《今晚报》4.19敏文文)